jueves, 5 de mayo de 2011

Detalle la planificación didáctica de una clase en particular (nivel inicial o preprimaria).


Una planificación didáctica de ambos niveles inicial o pre primario, es bastante compleja, debe de contener distintos elementos importantes para el logro de los objetivos propuestos.
Dentro de ellos tenemos el área que está contenida dentro del Curriculum Nacional Base (Destrezas de aprendizaje, Comunicación y lenguaje, expresión artística, Medio Social y Natural), seguido por la competencia, la cual iremos desarrollando mediante distintas actividades dentro del lapso de tiempo que creamos conveniente para que pueda ser alcanzada, a la vez debe de procurarse integrar las áreas para que se pueda sacar mayor provecho a la misma, seguido por el contenido que son los temas que iremos desarrollando a lo largo de nuestro tiempo propuesto, según sea nuestra planificación (mensual, semanal, diaria), luego siguen nuestras actividades de las cuales se detalla su desarrollo incluyendo el tiempo, motivación, desarrollo, recordando que ellas deben de ser innovadoras y propiciar le creatividad, luego está  lo que es la evaluación, que puede ser de distintas maneras según lo consideremos necesario, seguido por los indicadores de logro, que como su nombre lo indica son los logros esperados por nuestro grupo de alumnos (as), en determinado tiempo, por último los recursos que no son más que los materiales que utilizaremos para llevar a cabo nuestras actividades

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